Hur går det med Boyz-Voicearna så här långt, pojk-kören som vi försöker etablera i Avesta Grytnäs Pastorat? Det har hunnit bli oktober och som traditionen bjuder står vi inför Luciatåg. Inte den mest lockande sångaktiviteten. Många av våra vackra Luciasånger är fyllda med svårbegripliga gammelsvenska ord, som ”den plägade Staffan rida på” tex! Inte ens [...]
More
-
Killar och körsång – en uppföljning!
-
Lär dig solmisation! Busenkelt!
Nu ska du få lära dig något nytt! Tror jag i alla fall! De flesta har nog hört begreppen DO RE MI och vet att det har med musik att göra. Kanske någon tänker att det är samma sak som tonerna C, D och E. I absolut solmisation stämmer det. Men i den relativa solmisationen [...] More -
Boksläpp- E-bok och Musiksaga – Tonförsbacken
Boksläpp av E-boken Tonförsbacken idag! Ett flerårigt projekt äntligen i hamn. En film är en film och en bok är en bok. Så är det ju, men Tonförsbacken är en bok MED filmer. Tretton filmer närmare bestämt. Varför? Sångröst är inget man antingen har eller inte, vilket det finns en felaktig och utbredd uppfattning om. [...] More -
Musiksagan Tonförsbacken i praktiken
Nu till Tonförsbacken i praktiken. Som de flesta vet går pedagoger i gång på olika saker. Det finns sällan material som passar alla. Jag tror att man behöver känna att det här kan jag göra något bra av, med mitt sätt att jobba och tänka och vara och med de grupper jag har. Så här [...] More -
Musiksagan Tonförsbacken och tekniken med E-boken
Jag funderade ganska länge på hur boken skulle utformas. När jag började utveckla materialet klistrade jag bilder, text, noter och handtecken på pappskivor i A3 format. Vi sjöng sångerna i grupperna, läste från de stora arken och jag pekade. Nästan som en hederlig gammal flanellograf om nån minns dessa. Men så kunde jag ju inte [...] More -
Musiksagan Tonförsbacken – Bara musiksaga eller även läromedel?
Musiksaga eller läromedel? I min värld är det ett läromedel eftersom syftet är pedagogiskt. Samtidigt är det ju också en saga, dock inte en något vi läser en gång och sedan lämnar. Både solmisationsvisorna och de fem sångerna i bokens andra halva är tänkta att användas som återkommande övningar. Tonförsbacken har formen av en berättelse, [...] More -
Solmisationsvisorna och Musiksagan Tonförsbacken
Behövs verkligen en sångskola för barn? De sjunger väl ändå? Jag skulle säga både ja och nej. Jag upplever att sångosäkerheten hos barn har ökat. Påfallande många hittar inte sin ljusa röst och tonar därmed inte självklart in i gemensam tonart. Det är heller inte ovanligt att förhålla sig passiv i sången, som om det [...] More